L’Università Complutense di Madrid sta studiando – non c’è ancora una decisione presa – la possibilità di eliminare lauree, master o dottorati poco richiesti per cercare di sopravvivere all’enorme crisi finanziaria, che è il prodotto dello strangolamento economico che l’istituzione sperimenta da 15 anni da quando I successivi governi regionali del PP mantengono i fondi congelati. Ha chiuso il 2023 con un deficit strutturale di 65 milioni di euro e uno stanziamento comunitario di 375,5 milioni nel 2025 (a cui si aggiungono piccoli contributi sulle aliquote pagate dalle famiglie e redditi vari), impossibile pareggiare nuovi bilanci e il rettore Joaquín Goyache, ha già annunciato alla sua facoltà che prolungherà quelle attuali.
La misura allo studio, la soppressione dei titoli, rientra nell’elenco di proposte per tagliare le spese e ottenere entrate presentato alla facoltà dell’UCM, che si è riunito venerdì e al quale ha avuto accesso EL PAÍS. Tra le altre iniziative sul tavolo, il rettorato sta valutando di chiedere alla Comunità di Madrid di rivedere il prezzo dei master e dei test per ottenere il riconoscimento di un titolo straniero, e di ricalibrare il prezzo di un posto nelle sue residenze (950 euro per questo corso e una grande richiesta) o per attività culturali e sportive.
I rettori denunciano di ricevere la stessa cifra del 2009, quando in valore reale ne hanno perso un terzo perché da allora l’inflazione è aumentata del 34%. Martedì prossimo si incontreranno con Ayuso per parlare di finanziamenti alle porte del dibattito sulla modifica dei bilanci 2025, dopo la dimostrazione di forza dei rettori, che giovedì, tenutasi alla stessa ora, ha ottenuto il sostegno unanime dei loro consigli di governo. L’uscita delle sei università (Complutense, Autonoma, Politecnico, Alcalá, Rey Juan Carlos e Carlos III) aumenta solo dello 0,9% rispetto al 2024 – 1.052,3 milioni, 9,4 milioni in più -, quando i rettori erano lì da mesi chiedendo 200 milioni in più (18%). L’UCM è la più colpita, a causa delle sue dimensioni (un milione di metri quadrati costruiti), dell’invecchiamento del personale e delle pessime condizioni degli edifici molto vecchi.
I dati ufficiali del Ministero della Scienza, dell’Innovazione e dell’Università collocano il tasso di occupazione media degli studenti nelle lauree Complutense al 96%, ma ci sono rami del sapere con più studenti del previsto (questo piccolo eccesso è autorizzato). Lo scorso anno le scienze avevano il 107% di occupazione e le scienze della salute il 112%. Anche nell’ingegneria (98%) e nelle scienze sociali (93%) la percentuale è molto alta, ma cala drasticamente nelle arti e nelle discipline umanistiche (83%). Com’era prevedibile, è in questo ramo che si concentrerà lo studio sull’estinzione dei titoli di laurea UCM. Il campus non specifica nello studio quali diplomi sono in palio.
Di fatto, l’eliminazione potrebbe significare che questi diplomi non saranno offerti da nessuna parte a Madrid. Perché i centri privati puntano solo sulle carriere ad alta domanda – e se smettono di averla le tolgono, come è successo con le lauree in ingegneria – e quelli pubblici non le hanno considerate. L’UCM è l’unico grande generalista. Il Politecnico si concentra sull’ingegneria, il Carlos III si è specializzato nelle scienze sociali e nelle carriere tecniche – sta aprendo i diplomi in scienze della salute molto richiesti – il Rey Juan Carlos (creato nel 1996) ha scartato i diplomi che non c’erano più. pull e i gruppi hanno chiuso per far fronte ai loro scarsi finanziamenti.
L’università pubblica era tradizionalmente considerata la culla del sapere su cui si fondano i principi di una società democratica e, pertanto, doveva dedicarsi a fornire la testa agli studenti. Ma con il passare degli anni e la disoccupazione universitaria in aumento (anche se inferiore a quella dei lavoratori non istruiti), si è imposta una visione più utilitaristica degli studi, con l’occupabilità come obiettivo principale. Se alla fine i gradi verranno eliminati per mancanza di fondi, si realizzerà l’auspicio dei rettori, che in una lettera aperta ad Ayuso hanno messo in guardia dall’impossibilità di “garantire un servizio pubblico di qualità”.
Eliminare i corsi significa eliminare gli insegnanti con contratto a tempo determinato e trasferire quelli di ruolo ad altri gradi. L’eliminazione di un corso non pregiudicherà in nessun caso gli studenti già iscritti, che manterranno sempre le proprie chiamate e orari di lezione.
Nel capitolo sui possibili tagli ai costi verrà fatto un “resoconto sulla situazione” del personale docente, dei dipendenti pubblici e dei ricercatori del lavoro e del personale di servizio; ma in nessun punto del documento si parla di licenziamenti. Fonti dell’UCM assicurano che l’intenzione di ridurre il personale non viene trasmessa alle facoltà dal rettorato. Non è questo l’umore. Vogliamo anche “contenere” la spesa per materiali e forniture e l’attenzione ai protocolli, “ammortizzare” le attrezzature o sensibilizzare sulla spesa energetica. Il riscaldamento è già un bene di lusso.
Prezzi esterni
Parallelamente alla soppressione delle lauree, l’UCM sta valutando la strada dell’inaugurazione di lauree a distanza o blended con molta richiesta – che garantiscano la copertura dei posti e maggiori entrate – e la revisione dell’offerta di lauree dei centri affiliati. Si analizza il modello di gestione e i prezzi delle sue cliniche universitarie, che forniscono servizi alla popolazione con tariffe inferiori rispetto al mercato (analisi sanitarie, odontoiatriche, optometriche, podologie e psicologiche), oltre alla promozione di cattedre straordinarie convenzionate e finanziate esternamente istituti di ricerca. Per borse di studio e premi è previsto anche un sostegno dall’estero.
L’UCM sta valutando, tra le altre misure, la creazione di un’unità per la raccolta di fondi esterni (donazioni, sponsorizzazioni), la commercializzazione del marchio Complutense, l’affitto di più spazi o la partecipazione a più bandi di sussidio per gli edifici BIC (Beni di interesse culturale).