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Jagoba Arrasate: “La pedagogia è uno stile di vita” | Calcio | Sport



Tra spiaggia e scuola: la vita di Jagoba Arrasate (Berriatua, Bizkaia, 46 anni). Da bambino, Arrasate e i suoi amici aspettavano che la marea si abbassasse a Deba per giocare a calcio. “Non immaginare Copacabana. Era il nostro beach football, quello del nord: sabbia dura, zero gradi in inverno e tanto vento», ricorda l’allenatore basco prima di affrontare il Real Madrid nella semifinale di Supercoppa spagnola (alle 20, il Movistar). Secondo l’allenatore del Maiorca, è stato lì che ha imparato la sua prima lezione di calcio: “Se ti colpiscono con la palla con la Tragedieha fatto male per una settimana. Ma ho scoperto la nobiltà di questo sport: disciplina e lavoro di squadra”. La seconda lezione è arrivata a scuola, ma non da studentessa, bensì da tutor di prima media. “Per me la pedagogia è uno stile di vita.”

Chiedere. È lo stesso nel calcio?

Risposta. È l’unico modo che conosco per trarne il massimo, che si tratti di studenti, giocatori, bambini o chiunque altro.

P. Per esempio.

R. Con uno studente, devi ascoltare ed entrare in empatia. La mia esperienza come insegnante mi ha aiutato molto a svolgere il ruolo di coach. Un tecnico è un trasmettitore. E per trasmettere qualcosa bisogna essere convinti. Trasmetti un messaggio, una verità, ma non sempre raggiungi tutti allo stesso modo. Preparare gli allenamenti, analizzare le partite o studiare l’avversario è la parte più semplice; È ciò che ci piace e ciò per cui siamo addestrati. La cosa difficile è tutto il resto. Alcuni giocatori hanno bisogno che tu dica loro due cose; Se ne dici tre, sono perduti. Ad altri dobbiamo dirne quattro. L’importante è capire come è ognuno, ecco perché l’ascolto è fondamentale. Oggi si sente poco, ma quando si fa si ottengono informazioni preziose per intervenire adeguatamente.

P. Come riesci ad entrare in empatia con i giovani? Non riesco a immaginarlo mentre guarda video su TikTok.

R. No, non sono su TikTok. Ma leggo molto e osservo. Ad alcuni si arriva attraverso il calcio, ad altri attraverso il basket. Chiedo a qualcuno che è padre dei suoi figli e a qualcuno a cui piace investire gli parlo del mercato azionario. Devi essere preparato a tutto.

P. Perché si dice che oggi l’autorità viene messa in discussione?

R. Prima l’autorità veniva esercitata male. Sia gli insegnanti che gli allenatori hanno detto: “È così perché l’ho detto io”. Non oggi. Devi discutere, e questo è molto più difficile. Ma preferisco questo tipo di autorità. Devi convincere lo studente o il giocatore giorno dopo giorno.

P. È un’autorità basata sulla conoscenza e non sulla gerarchia?

R. Come allenatore o insegnante, devi metterti costantemente in discussione. Questo ti porta a rinnovarti e anche gli studenti o i giocatori si mettono in discussione. Ad esempio, quando un giocatore chiede “perché lo facciamo?”, è un processo che arricchisce tutti noi.

P. Da bambino sognavi di fare l’insegnante?

R. Quale bambino sogna di diventare insegnante? Sognavo di diventare un calciatore della Real Sociedad. Ho iniziato ad allenarmi perché sono appassionato del gioco. Ho conseguito il titolo di allenatore all’età di 30 anni allenando la squadra della mia città e tenendo lezioni la mattina. Mia moglie diceva che ero pazzo, che lavoravo tante ore per pochi soldi. Ma tutto aveva un senso: allenarmi gratis in città e crescere pian piano mi hanno portato in Prima Divisione.

P. Manca qualcosa ad un allenatore che non ha giocato in Prima Divisione?

R. Sì, conosci il calcio professionistico in prima persona. Ma ho avuto la fortuna di essere nel personale di Philippe Montanier [en la Real Sociedad]e quell’anno mi ha aiutato a osservare da bordo campo.

P. Tutti i gruppi umani si comportano allo stesso modo?

R. I gruppi sono simili, sia in Terza che in Prima: c’è sempre un giocatore che fa da prolungamento dell’allenatore, due che mettono tutto in discussione e tre che non scoprono nulla. Ciò che cambia è il significato di ciò che accade.

P. Come convincere i giocatori?

R. Dalla naturalezza. Se vedono che hai strumenti e passione, lo percepiscono e lo capiscono.

P. Il calciatore è nobile?

R. In generale sì. È la prima volta che alleno una squadra come il Maiorca, con giocatori di diverse nazionalità. Prima lavoravo con squadre del nord, con una idiosincrasia molto definita.

P. Ha sostituito Javier Aguirre, un allenatore che aveva conquistato lo spogliatoio.

R. Ho ereditato cose molto positive da Aguirre. È un gruppo sano, con una grande cultura del lavoro. Abbiamo aggiunto le nostre sfumature.

P. Credi ancora di essere fatto per l’Osasuna?

R. Penso che ci siano allenatori buoni e cattivi, ma anche allenatori adatti per certi club. Il mio DNA è Osasuna. Ogni club ha la sua essenza e il buon allenatore è quello che si adatta e sfrutta al meglio ciò che ha.

P. Allora non dovremmo morire con le nostre idee?

R. Questo è il calcio: non devi morire, devi sopravvivere. Non significa cambiare continuamente rotta, ma significa capire dove sei, quali giocatori hai e come trarne il massimo.

P. Cosa ti ha sorpreso di Maiorca?

R. Non mi ha sorpreso, ma ha confermato quello che pensavo: un presidente e azionisti che erano atleti professionisti, uno stadio rinnovato e una città sempre più legata alla squadra. È un club emergente.

P. La Supercoppa è un regalo per il Maiorca?

R. Siamo, tra virgolette, Cenerentola. Ma abbiamo le nostre opzioni. Se vedrò una Maiorca riconoscibile, sarò felice. Se il Real sarà al meglio sarà difficile, ma andiamo avanti senza complessi. Sappiamo che, quando il Real punta al titolo, è molto affidabile.

P. Hanno pareggiato con il Real Madrid nella prima giornata di campionato.

R. Prima devi metterli a disagio, poi essere coraggioso. Eravamo alla prima partita di campionato e proveremo a ripeterci.



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Luca

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Salve, mi chiamo Luca e sono l'autore di questo sito con utili consigli di cucina. Sono sempre stato affascinato dalla cucina e dagli esperimenti culinari. Grazie a molti anni di pratica e all'apprendimento di diverse tecniche culinarie, ho acquisito molta esperienza nel cucinare diversi piatti.