Progetto di modifica della legge sull’istruzione: più insegnamento della lingua lituana nelle scuole delle minoranze nazionali
“Le proposte attuate aiuteranno le comunità delle scuole delle minoranze nazionali a integrarsi più attivamente nella società e faciliteranno l’apprendimento della lingua nazionale. Questo aprirà anche maggiori opportunità di apprendimento, studio e carriera”, si legge nel rapporto, che cita Radvilė Morkūnaitė-Mikulėnienė, Ministro dell’Istruzione, della Scienza e dello Sport.
Gli emendamenti alla legge propongono di aumentare il numero di ore di insegnamento della lingua lituana nei programmi di istruzione prescolare e preprimaria. A partire dal 1° settembre del prossimo anno, l’insegnamento della lingua lituana sarà aumentato di un’ora a settimana, passando a 6 ore, dal 2026 a 7 ore e dal 2028 a 8 ore a settimana.
“In questo modo i bambini avranno le condizioni giuste per imparare le basi della lingua lituana fin da piccoli”. Quasi tutti i rappresentanti delle comunità nazionali che hanno partecipato alle discussioni si sono trovati d’accordo su questo punto, affermando che gli alunni delle comunità nazionali entrano in prima elementare con una conoscenza troppo limitata della lingua di Stato”, ha dichiarato Morkūnaitė-Mikulėnienė.
L’obiettivo è anche quello di aumentare il numero di lezioni di lingua e letteratura lituana nelle classi elementari. Secondo il Ministero, attualmente gli alunni delle minoranze nazionali in prima elementare hanno quattro lezioni a settimana, mentre i bambini più grandi ne hanno cinque.
“In confronto, gli alunni di prima elementare delle scuole medie lituane ricevono 8 ore di lezione nella lingua d’insegnamento, mentre negli altri gradi ricevono 7 ore a settimana. Nell’intero periodo di istruzione primaria, la differenza di lezioni tra le scuole lituane e quelle delle minoranze nazionali è di 350 ore, una differenza di quasi un anno e mezzo”, si legge nel rapporto del ministero.
“È importante che il numero di lezioni di lingua lituana non venga aumentato a scapito della lingua madre e che le ore assegnate alla lingua madre non vengano ridotte”, ha sottolineato il ministro.
Gli emendamenti alla legge propongono anche che gli studi sociali, le scienze, l’educazione tecnologica e la matematica siano insegnati in lituano a partire dal prossimo anno scolastico.
“La legge stabilisce anche che i programmi educativi di Paesi stranieri che rappresentano una minaccia per la sicurezza nazionale non possono essere svolti in Lituania”, riferisce il Ministero dell’Istruzione e della Scienza.
Secondo il ministero, la stesura degli emendamenti alla legge sull’istruzione è stata motivata dalle disuguaglianze documentate nei risultati degli studenti. È stato notato che i risultati degli alunni delle minoranze nazionali in lingua lituana sono inferiori a quelli degli alunni istruiti in lituano.
I risultati degli esami di maturità 2024 hanno mostrato che più di un quinto degli studenti delle scuole delle minoranze nazionali non ha superato l’esame in lingua e letteratura lituana, mentre i risultati nelle altre materie sono stati inferiori a quelli degli studenti che studiano in lituano.
I suddetti emendamenti alla legge sull’istruzione, volti a migliorare la situazione dei risultati degli studenti nel Paese, non dovrebbero entrare in vigore prima di settembre del prossimo anno. La bozza di modifica della legge è attualmente pubblicata per la consultazione finale, dopodiché sarà sottoposta al Governo e al Parlamento.
ELTA ricorda che l’idea di aumentare il numero di lezioni in lituano nelle scuole delle minoranze nazionali è stata discussa a febbraio di quest’anno, dopo oltre un mese di discussioni sul miglioramento della qualità dell’istruzione nelle scuole delle minoranze russe.
“Aumentare gradualmente l’insegnamento e l’uso della lingua lituana nelle scuole (della minoranza nazionale – ELTA), rafforzare le competenze linguistiche degli insegnanti e dare maggiore autonomia ai comuni”, ha dichiarato l’allora Ministro dell’Istruzione, della Scienza e dello Sport Gintautas Jakštas.
All’epoca, il Ministero affermò che le proposte avrebbero mirato a creare maggiori opportunità per i bambini di imparare il lituano nell’istruzione prescolare e primaria.
